孩子手繪圖畫，父母協助製作，利用各式布料，拼貼出孩子的作品，再運用針線縫製出獨一無二布畫，促進親子溝通，增加相互瞭解。主要內容包括：認識動物小檔案、製作小布偶。

透過親子合作， 利用提供的各類資源合力完成作品。 讓幼兒能從中開啟藝術觸覺之餘，亦能學會如何善用資源和與人分享合作，享受親子同樂。主要內容包括：工具的認識、基本的撕貼法、拓印技巧、泡泡畫等。

親子魔術課程以導師啟發講解、魔術示範、幼兒實踐等方式，讓家長和孩子瞭解魔術表演的秘訣和技巧，滿足幼兒的好奇心，為幼兒帶來無盡的歡樂，同時促進親子關係。主要內容包括：魔術入門、魔術基本技巧、親子魔術組合等。

以有趣的音樂遊戲教授樂理， 讓孩子與父母合作製作出各種敲擊樂器；並認識拍打節奏，感受敲擊樂帶來的樂趣，培養合作精神，激發幼兒的創作力。主要內容包括：認識敲擊樂樂器、拍打的節奏 、音樂遊戲、樂理小知識等 。

透過親子活動，讓孩子和父母一起做一些簡單的律動動作，運用「探索」及「經驗」等元素，透過聲音、歌曲、樂器、肢體、律動、詩歌、圖畫與故事，激發幼兒的想像力、幻想力、潛能及創造力。主要內容包括：音樂遊戲、樂理小知識、演奏技巧等。

在父母的協作下，透過串珠、自製小玩意、紙藝等活動，提高幼兒的小肌肉發展，並發揮創作力及藝術潛能，從而讓父母和孩子一起創作獨一無二的手工作品。主要內容包括：小手鏈、飾物匙扣、黏土便條夾等。